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当班主任最幸福
来源:本站 点击数:1776次 更新时间:2017-2-16 1:46:37

哦,还是当班主任最幸福

山东省济南市历城区小辛小学  张洪柱

那天,天气特别冷,但是,孩子们却群情激昂,精神振奋,似乎要把这凝固了的寒冷驱散,因为今天他们获得了一年一度跳绳节20人长绳跳和8字跳的两项冠军。我和班主任任老师都企盼孩子们能获得双冠王,现在梦想成真,我们就可以轰轰烈烈开那个我们早就预设的庆功会了。不过,开庆功会,我和任老师各有各的“企图”,作为班主任,任老师想借庆功会,让孩子学会相互点赞,养成赞颂别人的优秀品质。这个庆功会的确值得开,为了获得双冠王,不会跳绳的冯安康,刻苦训练,比赛时没拉全班后腿,小胖孙晓楠为了跳好8字绳,天天跟她妈妈跑步减肥,班长王纪龙和憨子武传霖为了让大家跳绳既有速度又不至于失误,苦练摇绳技术,啦啦队为了胜利喊破喉咙,这些都值得点赞呀!作为语文老师,我的意图更简洁明了——让孩子们记述庆功会场景,来一次别开生面的写作!开庆功会一箭双雕,我和任老师都特别兴奋。

孩子们鞭敲金镫响,齐唱凯歌还,人人都得意洋洋,心花怒放,各个都沉浸在幸福快乐之中,黑板上“庆功会”三个红字鲜艳夺目,如团团燃烧的火焰温暖了整个教室。“今天,我们获得双冠王,谁是功臣?”我抢占了任老师的“帅位”,做了会议主持人,抛出了我们商定好的议题。“王纪龙和武传霖!”孩子们异口同声回答。“大家很有眼光,没有他们俩有节奏地摇绳,我们怎么能获得双冠王?”我对这一答案表示赞许,“那么,除了他们俩,还有谁是功臣?”听了我的话,大家都互相对视,默不作声,仿佛这功臣的专利非王纪龙和武传霖莫属。哎,孩子们,为同学点个赞吧,孙晓楠为了跳好8字绳,天天跟她妈妈跑步减肥,这件事不是你们告诉我的吗,该点赞的时候,怎么吝啬了呢?一段沉默,王培根终于发话了:“我觉得任老师和您是最大的功臣!”好啊,舍弃了那么多值得点赞的同伴,居然赞美起老师来了,真会拍马屁!不过,这样一说,我觉得孩子说的也对,虽说我不是班主任,但是作为“超级” 班主任(那时我从事学校的教科研工作),训练的时候,我严格督促他们,比赛前,我为他们出谋划策,他们获得双冠王我当之无愧是最大的功臣,我的功劳自然胜过班主任任老师。现在,转移一下话题,让孩子们评价一下我和任老师,我想我的“丰功伟绩”一定赢得孩子们对我的一片赞赏,这样活跃一下气氛,再书归正传,那样孩子们就会在无拘无束中敞开心扉,表达自己的所思所想。可是,万万没想到,庆功会的意图却因为这一插曲偏离了轨道!“那么,我和任老师谁的功劳更大?”“任老师!”全班孩子都不假思索,异口同声,没有牵强附会,毫不忌惮权威!不容置疑,这是积淀在孩子们心灵深处的由衷的赞赏!答案反差强烈,突如其来,我一时愣在那里,任老师看了我那发愣发呆的样子,哈哈大笑起来,孩子们也跟着哈哈大笑。

“错了,错了,我比任老师的功劳更大……”我竭力为自己争辩,话还没说完,台下嘘声一片。“张老师真是王婆卖瓜,自卖自夸啊!”几个家伙竟趁火打劫,明目张胆与我对着干。一群鼠目寸光之辈,不分青红皂白,气煞我也,我非要说服他们不可!“请问,跳绳练习时,谁没有学过狗叫?如果练习时,我不拿出学狗叫、学狗爬的杀手锏,你们能做到跳8字绳零失误吗?如果没有这一杀手锏,20人庞大的队伍,能一气就跳七八十个?”这样一说,大家顿时哑口无言,嬉皮笑脸登时消逝,我越说越激动,“比赛前一天,我让大家观看六二班20人跳绳训练,由于我们观看,六二班接连失误,他们越失误越练,越练越失误,情急之下,要看我们训练,我们以逸待劳,以饱满的精神一气跳到七十个,打破了他们去年创造的纪录,挫伤了他们的锐气,第二天他们底气不足,才败在我们手下,老师用的是古代曹刿的战术,一鼓作气,再而衰,三而竭吗!你们说,谁的功劳大?”六二班连续两届跳绳节都是双冠王,他们动作协调,技术娴熟,孩子们都望而生畏,从没做过从他们手里夺过双冠王的美梦,于是,我当了一回曹刿,你别说,六二班真的中计了,20人长绳跳,他们仅仅跳了6个,创下全校最低纪录,引来全校孩子们的嘲讽,比赛结束,他们都唉声叹气,面如土色。教室里鸦雀无声,怎么样,服了吧,权且把严格放在一边,光这取胜的智谋,足以令他们拱伏无违!当我在心里暗自庆祝自己的胜利的时候,扫视全班,却发现了孩子们异样的神情,每个孩子都撇着嘴,摇着头……怎么,还不服啊?!一段时间的沉默,不服的火山终于爆发了,只见憨子武传霖腾地站起来,浑身凛然正气,大有不可侵犯之势:“张老师,任老师的功劳是无法用语言来表述的!”哗,掌声一片!从没在孩子的口中听到过如此坦率、如此霸气、如此凝练的反驳……我被震慑了,震呆了,站在身边的任老师脸上立刻挂上了薄薄的红润,我的情感世界瞬间变得五味俱全起来。“说一说为什么?”我嫉妒,艳羡,爱怜,赞赏。“因为她是我们的班主任!”哦,那一刻,我囧了……

在孩子们的内心世界,班主任竟如此神圣!

哦,还是当班主任最幸福,我算领教了!现在,我也很荣幸当了班主任,

虽说这个班谁也不愿接手,但我热切盼望我的孩子们也会说:张老师的功劳是无法用语言来表述的……

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